英国大学排名争议很大，实践中经常产生误导。为提供更清晰的择校依据，本文将从商业排名的利弊、官方排名的动向、英国名校的标准、专业排名与综合排名的关系、世界排名的逻辑矛盾等不同侧面予以解读。英国大学排名一直是国际留学业界的热点话题，搞清楚其中的玄机，才不会被排名所局限，才能理性地把握择校标准。

商业排名中哪个更准确？

纷繁复杂的留学市场，存在着大量信息不对称的情况，在学校选择方面总还是有个标杆、排名才好。这种需求不限于中国，即使在新加坡、日本等相对发达的国家也是一样的。毕竟教育作爲特殊的服务业，需要口碑的支撑。那么，口碑体现在哪里呢？排名当然是最直接、最方便的衡量标准。

以《泰晤士报》（Times）、《卫报》（Guardian）爲代表的英国商业媒体，早早地抓住了大衆的心理，出台了各式各样的排名体系，依靠媒体特有的传播能力，对读者有着强大的示范效应，几乎成爲英国大学综合排名和专业排名的风向标。

这两个排名系统间的悬殊比较大，有的学校在《泰晤士报》的排名比较低，在《卫报》上却相对比较高，建议大家客观地看待才好。

《泰晤士报》的排名更偏重学术，从学术的基础上，通过不同的参数做比较得出结论；《卫报》更偏重学生的感受，相对更爲主观。

一方面，英国大学的学术、科研水平，一直是业界非常重视的考核指标。把《泰晤士报》发布的2017年度英国大学排名和英国大学官方学术排名REF2014（最新）相比较，两个榜单前30名院校重合度非常高。另一方面，《卫报》的一些参数对中国学生的参考价值较小，比如学生升值率（value added score）和毕业生就业率（career after 6 months）。

学生升值率是作爲教学有效性的参考，是将在读学生的目前成绩与入学成绩进行比较得出的比值，因爲中国和英国的学制差别较大，这个数据对中国学生没有太大意义。

毕业生就业率指毕业生在6个月之内找到工作，或者在6个月之内继续深造的比率，其中参照的就业信息99%来自英国人或欧盟的学生，中国学生毕业后绝大部分回国，信息采集非常困难，所以这个数据参考价值也不大。