英国的雇主看重职校毕业生的哪些素质
2010/2/27 发表于5771天前 英国 2380
职业教育要想发展，必须突破就业关。在对英国对近千名雇主的调查后发现，八成应聘者因为基本的读、写、算能力欠缺和态度不端正丧失良机。
英国公布的一项调查显示，特定的职业技术和商业技能在企业对招聘毕业生的期望中排在最后，雇主更加看重的是毕业生的读写能力、语言表达和团队合作能力。
这项研究是由英国学习与技能网络发起的，共向1137名雇主进行了调查，其目的是了解雇主对毕业生就业技能的态度和期望。
这份名为《就业技能调查》的报告指出，当前英国16至24岁的失业人口已经成为一个突出的社会问题，2009年6月英国劳工部数据显示，英国的失业率为7.8%，其中16至24岁人口的失业比例占了37.1%。据估计，青年失业者的存在正在对英国经济造成每天1000万英镑的损失。因此，弄清雇主对年轻人就业技能方面的期望是此次调查的重要目标。
守时、读、写、算最被看重调查的第一个问题是“对于一个刚走出校门的应聘者，企业最希望他具有何种技能”？雇主的答桉集中在四个方面。80%的雇主认为是“守时”；79%的人提到“读写能力”；77%的雇主强调“计算能力”；还有75%的雇主说是“热情和责任感”。让雇主对影响青年就业的关键能力按重要程度进行排序，其顺序是语言表达、识字、算术、热情及诚信。
企业对专业技术要求不高调查发现，雇主并不要求前来应聘的职业教育毕业生是“完人”，特别是对职业技术方面的要求并不高，企业给与从业者学习提高专业技能的期限通常为5年。在此期间，企业愿意提供培训，以提高员工的职业技能。但是调查同样显示，企业不愿在培养读、写、算等基本技能以及员工的基本态度、价值观及行为规范方面花费时间精力，多数雇主认为这不是他们的责任，要么应该靠个人努力，要么应该由学校教育提供。
不同年龄雇主要求有差异事实上，企业并非不需要或不愿招收前来应聘的毕业生，超过半数的雇主都表示，在过去一年中曾经试图招聘刚刚毕业的学生，但是招聘成功率仅为13.8%。问及原因，雇主再次强调，前来应聘的学生缺乏基本的读、写、算技能；工作动机和态度不端正；交际能力太差。调查发现，雇主和应聘者之间也存在“代沟”。55岁以上的雇主中有66%的人认为他们很难找到拥有恰当技能的毕业生，但是25岁至34岁的雇主中只有26%的人这样认为。
参与职业教育企业寥寥无几近年来，英国一直通过政策推动企业与中学后职业教育合作。但是调查发现，政府的目标并没有实现，参与中学后职业教育发展的企业寥寥无几。76%的雇主表示，他们从未与当地学校有过任何合作。只有6%的雇主参与了政府资助的校企合作职业教育项目。
英国公布的一项调查显示，特定的职业技术和商业技能在企业对招聘毕业生的期望中排在最后，雇主更加看重的是毕业生的读写能力、语言表达和团队合作能力。
这项研究是由英国学习与技能网络发起的，共向1137名雇主进行了调查，其目的是了解雇主对毕业生就业技能的态度和期望。
这份名为《就业技能调查》的报告指出，当前英国16至24岁的失业人口已经成为一个突出的社会问题，2009年6月英国劳工部数据显示，英国的失业率为7.8%，其中16至24岁人口的失业比例占了37.1%。据估计，青年失业者的存在正在对英国经济造成每天1000万英镑的损失。因此，弄清雇主对年轻人就业技能方面的期望是此次调查的重要目标。
守时、读、写、算最被看重调查的第一个问题是“对于一个刚走出校门的应聘者，企业最希望他具有何种技能”？雇主的答桉集中在四个方面。80%的雇主认为是“守时”；79%的人提到“读写能力”；77%的雇主强调“计算能力”；还有75%的雇主说是“热情和责任感”。让雇主对影响青年就业的关键能力按重要程度进行排序，其顺序是语言表达、识字、算术、热情及诚信。
企业对专业技术要求不高调查发现，雇主并不要求前来应聘的职业教育毕业生是“完人”，特别是对职业技术方面的要求并不高，企业给与从业者学习提高专业技能的期限通常为5年。在此期间，企业愿意提供培训，以提高员工的职业技能。但是调查同样显示，企业不愿在培养读、写、算等基本技能以及员工的基本态度、价值观及行为规范方面花费时间精力，多数雇主认为这不是他们的责任，要么应该靠个人努力，要么应该由学校教育提供。
不同年龄雇主要求有差异事实上，企业并非不需要或不愿招收前来应聘的毕业生，超过半数的雇主都表示，在过去一年中曾经试图招聘刚刚毕业的学生，但是招聘成功率仅为13.8%。问及原因，雇主再次强调，前来应聘的学生缺乏基本的读、写、算技能；工作动机和态度不端正；交际能力太差。调查发现，雇主和应聘者之间也存在“代沟”。55岁以上的雇主中有66%的人认为他们很难找到拥有恰当技能的毕业生，但是25岁至34岁的雇主中只有26%的人这样认为。
参与职业教育企业寥寥无几近年来，英国一直通过政策推动企业与中学后职业教育合作。但是调查发现，政府的目标并没有实现，参与中学后职业教育发展的企业寥寥无几。76%的雇主表示，他们从未与当地学校有过任何合作。只有6%的雇主参与了政府资助的校企合作职业教育项目。
中国学生可凭高考成绩直接申请国际大一课程（International Year One），无需预科，最快2025年秋季入学，无缝衔接世界百强名校本科大二课程。
2025/7/17 发表于152天前 英国 645
斯特灵大学国际学习中心近日发布2025学年中国高考生专项入学通道，为中国学生提供一条通往英国名校的优质路径。
2025/6/18 发表于181天前 英国 667
面试是英国留学申请中最关键的一环，它不仅是学校评估你学术能力的机会，更是展现你个人特质和留学动机的重要窗口。
2025/6/4 发表于195天前 英国 667
布拉德福德大学国际学院为学生提供多元化的课程和全方位的支持服务，帮助国际学生顺利升读布拉德福德大学本科及研究生阶段学习。
2025/9/5 发表于102天前 英国 507
2026英国数学专业顶尖大学申请宝典：排名、特色与录取要求详解
数学作为基础学科的核心，在英国拥有悠久的教育传统和强大的学术实力，多所高校的数学专业始终位列全球第一梯队。
2025/8/21 发表于117天前 英国 1104